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静听花开

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一直觉得人生应如花儿一样绚烂,无论是富贵的牡丹还是如米的苔花。如果你的花儿已经盛开,那就静静地欣赏周围蓓蕾的绽放,默默地为他们喝彩,你的人生之路定会春色满园,如果你的枝头已经结果,那就悄悄地倾听周围花儿鼓劲的声音,默默地为他们欣喜,你的人生终会硕果累累。

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激发动力 提升能力 形成合力 ——诸城市实验小学2009年寒假教师培训方案  

2009-02-17 13:50:06|  分类: 工作室日志 |  标签: |举报 |字号 订阅

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激发动力  提升能力  形成合力

——诸城市实验小学2009年寒假教师培训方案

 

为进一步实现学校“幸福学生、发展教师、和谐校园”的教育目标,进一步提高我校教师的业务素质、教科研能力、班级管理能力和信息技术应用能力,提升教育理念、教育能力、科研意识和科研水平,促进教师的专业化发展,以适应新形势发展的需要。根据上级会议精神,结合学校实际情况,本着激活和满足学校每一位教师自我发展内需的原则,特制定我校寒假教师培训方案。

一、指导思想

本期及全年教师培训的思路是:激发动力,提升能力,形成合力。结合新一轮基础教育课程改革的要求和我校教育教学工作的实际,着眼于教师综合素质、专业水平的提高和建设更加合理的师资队伍结构,服务于课程改革的需要,立足于学生的全面发展。为使教师成为具有可持续性发展和自主发展能力,具有终身学习和教育创新能力的新型教师打下基础,为新学期的教育教学做好充分的准备。

二、培训目标

1、引导教师思考人生、思考教育。提高思想政治素质、职业道德水准,依法办学,依法治教,推出一批敬业爱生的师德标兵,杜绝违规教育行为。

2、唤醒教师发展意识,为教师搭建专业化发展的平台。以新课程标准的实施为切入,促进全体教师进一步转变教育思想、教育观念、教育方法和教学手段,加强知识更新与拓展。

3、科研兴校,必先校兴科研。加强教研活动的开展,提高教育教学能力,提高教育教学研究能力,提高创新意识和自我发展能力。

4、让教师体味到教育从业的幸福和尊严,构建和谐的教师团队。

三、培训对象

本校全体教职工

四、假期培训领导小组

组长: 徐志军

成员: 徐洁 李子才 逄建成 陈光景 徐淑萍 范祖军

五、活动方式及时间安排

根据上级会议精神,本期寒假教师培训分为三个阶段组织四级培训:

三个阶段为:

第一阶段:放假后至正月十一,教师自我读书学习、自我“充电”阶段。教师在假期中坚持阅读教育经典著作及现代教育理论,做好读书笔记,撰写2008年教学反思,相机进行教学基本功的训练,进一步强化自身素质。

第二阶段:正月十二、十三、十四,师德专题教育阶段,学校统一组织学习教师职业道德规范、科学发展观理论等。

第三阶段:正月十六至正月十九,集中业务培训阶段。主要搞好新学期教材通研、集体备课、同课异构等。

四级培训为:

一是市级培训,有重点地培训各科教研组长、骨干教师;

二是教研联合体之间的联合培训,重点进行各校学科之间的集体研讨,充分共享各校强势学科资源。

三是校本培训,重点组织骨干教师说课、介绍经验等,发现、培养青年教师。

四是教研组学科培训,主要是备课、反思、规划新学期任务。

六、集中培训时间:

农历2009年正月十二日——正月十九日

七、寒假教师集中培训学习活动配档表:

日期

时间

形式

培训学习内容

主持人

主讲人

地点

备注

26

(正月十二)

上午

集中

1、  学习班开班,动员讲话

2、  学习社会主义科学发展观理论

3、  学习教育部新颁《中小学教师职业道德规范》(修订稿)并解读

李子才

徐志军

 

邀请专家

 

徐洁

阶梯

教室

 

下午

集中

1、  苏霍姆林斯基《给教师的100条建议》精读检阅

徐淑萍

 

 

 

各考场

精读《建议》

5170

2、  “读书滋养生命,学习支持发展”论坛

徐洁

读书典范教师

阶梯

教室

每级部

推荐1

27

全天

集中

1、  观看教育理论专家讲座

2、  学习汇报:参加潍坊市家庭教育培训的体会与反思

逄建成

陈一筠

钱志亮

 

阶梯

教室

 

28

全天

集中

1、  信息教育技术培训——教学课件制作

2、  教学课件制作学习测试

郭金贵

王清宁

王金涛

薛伟

微机室

专任

教师

210

(正月十六)

上午

集中

“学生幸福,我心欣慰”主题演讲

徐洁

学生喜欢的教师

阶梯

教室

每级部推

1人,抽

签确定数人

下午

分散

观看讨论学科优秀教学案例

徐淑萍

全国名师

多媒

体教室

 

211

全天

分散

1、  教研联合体活动:学科教材通研

2、  教研联合体学科组“同课异构”说课

徐洁

联合体学科

教研组长

多媒

体教室

密州、林家村

、实小

三校教师

212

全天

分散

1、  学科组集体备课

2、  科任教师先周备课

徐淑萍

学科教研组长

学科

办公室

 

213

上午

集中

1、  第十届教代会第二次会议(扩大)

2、  总结上学期教学工作,解读新学期工作计划

3、  寒假培训班总结

陈光景

 

李子才

 

徐志军

 

徐洁

 

徐志军

阶梯

教室

全体

教职工

下午

分散

1、科任教师先周备课

2、新学期教学准备

徐洁

徐淑萍

学科组长、级部主任

分管校长

学科

办公室

 

 

年首寄语:

1、教师的专业发展是实现学生幸福、校园和谐的根本保证,教师个人的发展与学校教育的发展休戚相关,荣衰与共。全体教职工要在假期休整调适的同时,精读经典的教育理论专著,反思教学人生,是谓“读书滋养生命,反思精彩人生”。

22009年是不平凡的一年,社会、教育都将有不同寻常的变化与变革,危机与机遇并存,挑战与成功相伴,立于必胜之地的诀窍是“激发自身发展动力,提升教育教学能力”。

3、把握发展先机,年首形成盘马弯弓之势,以高涨的热情投入培训学习,自觉坚持,自我更新,开门红,全年强。

 

 

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